5月20日，在新干縣特殊教育學(xué)校，張蕓（左四）和學(xué)生一起外出感受大自然。
今年40歲的張蕓是江西省新干縣特殊教育學(xué)校聾啞學(xué)生部的一名教師。12年的特教生涯讓她擁有了很多外號(hào)：“張媽媽”“微笑媽媽”等，這些都是她教過(guò)的聾啞學(xué)生給她起的，他們當(dāng)中很多人如今已經(jīng)步入社會(huì)，但依然會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看她，和她聊心事?！拔矣X得這就是我最大的安慰?！睆埵|笑著告訴記者。
2005年，新干縣特殊教育學(xué)校正式成立，張蕓報(bào)名參加考試成為了第一批正式的特教老師?；貞洰?dāng)年的感受，張蕓說(shuō)：“來(lái)到這里之前，我覺得只要有一顆對(duì)孩子的愛心就足夠了，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，除了愛心之外，還需要耐心和細(xì)心。”為盡快進(jìn)入聾啞孩子的世界，張蕓除了參加學(xué)校安排的專業(yè)培訓(xùn)，還購(gòu)買了大量的書籍資料，自學(xué)手語(yǔ)和心理學(xué)。平時(shí)在課堂之外，她與他們一起做游戲，教他們做家務(wù)，陪他們聊天。
剛開始，因?yàn)槭终Z(yǔ)不熟練，張蕓很著急，但是孩子們卻很喜歡她，有的孩子用手語(yǔ)告訴她：“老師，你笑得真好看！”“其實(shí)，聾啞孩子更需要多溝通交流，他們會(huì)很真誠(chéng)地對(duì)待周圍的人和事。”如今，張蕓已經(jīng)在特教崗位上工作了12年，她希望能一直教下去，用愛心、耐心和細(xì)心去關(guān)懷每一個(gè)孩子。
新華社記者 彭昭之 攝
